Légende :
CL = Compréhension en lecture CE = Compréhension en écoute CL/CE= Compréhension lecture et écoute CRL = Compte rendu de lecture PO = Prise de parole PE = Écriture | APP = Appréciation de lecture L = Lire et apprécier des textes variés E = Écrire des textes variés C = Communiquer oralement selon des modalités variées LE = Lire et écrire des textes variés |
Sigle | Temps alloué | Unités | Note |
FRA-P105 | 100h | 4 | /100 |
CL | /45 | ||
CE | /10 | ||
PE | /35 | ||
PO | /10 | ||
FRA-P106 | 100h | 4 | /100 |
CL | /45 | ||
CE | /10 | ||
PE | /35 | ||
PO | /10 | ||
FRA-P107 | 100h | 4 | /100 |
CL | /35 | ||
CE | /10 | ||
PE | /45 | ||
PO | /10 | ||
FRA-1103 | 150h | 4 | /100 |
CL | /40 | ||
CE | /20 | ||
PE | /40 | ||
FRA-1104 | 75h | 2 | /100 |
CL | /50 | ||
CE | /25 | ||
PO | /25 | ||
FRA-2101 | 150 | 4 | /100 |
CL | /40 | ||
CE | /10 | ||
PE | /40 | ||
PO | /10 | ||
FRA-2102 | 75h | 2 | /100 |
CL | /50 | ||
PE | /50 |
Sigle | Temps alloué | Unités | Note |
FRA-3101 (L) | 50h | 1 | /100 |
FRA-3102 (E) | 100h | 2 | /100 |
FRA-3103 (L) | 50h | 1 | /100 |
FRA-3104 (E) | 50h | 1 | /100 |
FRA-3105 (C) | 50h | 1 | /100 |
FRA-3106 | 100h | 2 | /100 |
L | /55 | ||
E | /45 | ||
FRA-4101 | 100h | 2 | /100 |
L | /65 | ||
E | /35 | ||
FRA-4102 (E) | 50h | 1 | /100 |
FRA-4103 (C) | 50h | 1 | /100 |
FRA-4103 (C) | 50h | 1 | /100 |
FRA-4104 | 100h | 2 | /100 |
L | /70 | ||
E | /30 | ||
FRA-5201 | 100 | 2 | /100 |
L | /55 | ||
C | /45 | ||
FRA-5202 | 50h | 1 | /100 |
FRA-5203 | 100h | 2 | /100 |
L | /55 | ||
E | /45 | ||
FRA-5204 | 50h | 1 | /100 |
L | /55 | ||
E | /45 |